经典短句
．“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
短语+短语[]《初中导读》
．黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
鉴赏诗词应懂得“知人论世”。
如何教二年级学生写好日记?日记范文
如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人给那些善于独立思考的人给那些具有锲而不舍精神的人
一只猫穿过树丛，轻轻地走了出来，看见了一只蝴蝶，睁大眼睛端详了几秒钟后，跳了起来，去扑蝴蝶，蝴蝶往高处一闪，小猫扑空了，落在地上，幸亏它动作敏捷，没有受伤，无奈看着蝴蝶飞走了。
雪花飘落下来。
我吃完饭，背起书包，推开房门，跑向学校。到了学校，我坐在板凳上，把课外书拿出来。读了起来。
娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
贝多芬听到这里推开门轻轻地走了进去
女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。
我打开书包，掏出语文书，认真的阅读起来。
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
小柳树长出了叶子。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。
树上挂满了苹果。
鲁迅紧握笔杆，将目光投射在文章上，忽而起身又坐下，忽而抬起沉重的头，忽而用僵硬的手揉揉眼睛。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，(花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
我约上朋友，拿起尘封了一年的风筝，匆匆来到广场，我们两个把风筝装备好了。我在前面拽着风筝的线轴跑了起来，朋友在后面高高的举起风筝，我们围着这个小广场跑了多半圈，风筝在我们的努力下终于飞起来了，越飞越高，我们欢呼着，奔跑着，我们的风筝在天上雀跃着。(美词网)
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
他用左手抓住门的把手，轻轻一拉，将车门打开，右腿微微抬起，右脚很熟练的伸进车里，放在了油门的位置。然后，低下头，屈腿，弯腰，身体向右倾斜，左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体，右手扶着方向盘，左手顺手把车门带上。
只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。
人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。记得过去的小学语文课本上就有一篇课文，名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀的故事》，讲的是在秋天里，小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食，准备越冬，而淘气的蟋蟀却在尽情地玩耍，一点也不考虑冬天来了怎样生活。寒冷的冬天终于来临，大雪覆盖了地上的一切，小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢穴里修养生息，无忧无虑地等待着春天的到来，而这时的蟋蟀再也没有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后实在没有办法，只剩下四处讨要的份了。已经多少年了，不但这个故事依然让人记忆犹新，而且小蚂蚁辛勤务实的那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。
我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。我敲着键盘，点着鼠标，看着显示器。
天空中洒满了星星。
我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
他走进屋立即放下包跑了出去。
同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
从阳台望去，小区的花园里已经聚了好多人，有学步的孩童，我锻炼的老人。这么一个晴朗的日子里我要做点什么才好。
抓蜻蜓的时候，我手拿一个网子，找到一片杂草丛生的地方，这里蜻蜓很多，不一会飞来了一只蜻蜓，翅膀不停地上下翻飞，一会儿便落到一株草上。我蹑足前行，小心翼翼地举起网子，看它没有发现我，我就又向前走了一步，突然我把网子一举向下用力一扣，扣住了这个小家伙，他在里面乱撞飞着，我走过去把网子拿开，用手捏住了它的翅膀。哈，终于抓住你了。
我放学回到家，把书包扔到沙发上，赶紧坐到餐桌前吃饭。
他又埋头工作，房间里静悄悄的，只有笔在纸上的沙沙声。
他弯下身子，将那叠钞票捡起来，递到我的手里。
他刚一站起来，就一只脚朝门口走去，示意其他人让开。
老人把饼干很小心的放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。
只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。
我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。
我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
我打开窗户，坐在座位上，拿出书本，品尝了老舍济南的冬天。
他刚站起身来，一只脚就迈向门去，一边向众人示意让路。
她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。
那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。
我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
我走进厨房，拿起水杯。
小明打开门走进教室，打开书包把语文书读了起来。
他一站起来，就用一只脚向门走去，向所有人示意要让路。
我打开书包，掏出语文书，认真的阅读起来。
我一边逗着小狗，一边心不在焉的回答着他的问题。
我打开门，脱下球鞋，换上拖鞋，走进厨房去喝水。
我心想，打开画室，拿起画笔，三遍，五遍除二，画了一只小鹿。
我边唱边读，一路跑到教室。我敲击键盘，点击鼠标，看着显示器。
小家伙冲上前去，抓住秋千，笨拙地爬上去。
我走进厨房，拿起水杯喝。
它匆匆爬来爬去，一个个地收集散落的红色枣，然后当场击中它。
他伸出一只手，捂住胸口，挥手让它过去。
爸爸教我学电脑，一边讲解一边示范。
我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
我把正蹲在地上哭的妞妞拉了起来，拍掉她身上的泥土，擦掉她脸上的眼泪。
他们的身材苗条，步伐轻巧，举止大方，好像一群美丽的仙女从天而降。
我贪婪地看书，就像饥饿的羔羊闯入绿草如茵的草丛。
我慢慢走到讲台上，摸了一张卡片。
他拉出凳子坐下，舒展身体。
小明走在道路上，脚步不停的走着，臂膀不停的挥动着，快速的走到家中。
它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。
林琴拿起便条并将其打开，只看到他笑了，然后学会了在沙发上低头。
她站起来，如此准确，自然和流利地回答，就好像她已经做好了准备。
他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。
哥哥一边安慰着妈妈，一边擦去自己的眼泪。
当士兵找到目标时，他立即举枪瞄准，拉下扳机，目标掉入烟雾中。
老人小心翼翼地将饼干放在湖边的栅栏上，后退一步，抬起嘴来呼唤海鸥群。
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
我唱着歌，看着歌词，一路狂奔到教室。
我掏出钥匙打开房门，走进去放下书包，开始收拾房间。
游戏开始。张老师先摇了摇身体，假装自己很冷，然后穿上外套。
我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
游戏开始了，张老师先抖一抖身体，假装很冷，接着她穿起了一件外套。
他把椅子往后拉了拉，坐了下来，舒舒服服地伸了个懒腰，开始看书。
她用手画了一个正方形，然后按钮一按。
只见，他伸出一只手，捂住胸口，然后一挥而过。
她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。
在问同学之前，我拿出一本从被子里借来的漫画书，回头看着母亲。
他一边跑步，一边听音乐。
我放学回家，放下书包，喝了口水，找出本子，笔，先把作业写完。
他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
老师拿着书，打开门进入教室。
当女儿看见母亲时，她尖叫着逃走了，抱着脖子，亲吻了她，甜蜜地微笑着。
他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，打他个落花流水。
我唱了一首歌，看了看歌词，然后一直奔向教室。
我心想，打开画笔，拿起画笔，三五除以二去勾掉一只鹿。
老师打开门，拿着一本书走进了教室。
她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
当女儿看到她的母亲时，她哭着跑过去，搂着她的脖子，吻她，甜甜地笑着。
他走过街，蹲下系了个鞋带，然后站起来，看了看四周。
小明推开门走进教室，打开书包拿出语文书读了起来。
我打了他一个左，一个右，一个上，一个下。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
看到它之后，他伸出一只，遮住了他的胸部，然后被扫了过去。
他打开椅子，坐下，舒展身体，开始阅读。
他走进屋立即放下包跑了出去。
她朗诵得抑扬顿挫，优美的声音使她的脸动了一下。
他再次沉浸在写家庭作业中。房间很安静，他只听到笔在纸上书写的声音。
当士兵找到目标时，他立即将目标对准目标，拉动扳机，目标掉入了烟雾。
他弯下腰把它捡起来递给我。
他一进门就扔下包，还没来得及换鞋，就打开冰箱要了一杯冷饮。
爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。
他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
她沮丧地背诵着，优美的语调，愉快地听着并且感动。
我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画，背对着妈妈看了起来。
她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
回去吧，田园快要荒芜了，为什么还不回！既然自认为心志被形体所役使，又为什么惆怅而独自伤悲？认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救。实在是误入迷途还不算太远，已经觉悟到今天“是”而昨天“非”。船在水面轻轻地飘荡着前进，微风徐徐地吹动着上衣。向行人打听前面的道路，遗憾的是天刚刚放亮。
春天一到，大地便穿上绿装，小鸟们敞开喉咙放声歌唱，(花儿们也毫不逊色，也跟着摆弄起自己的裙姿，春风温暖着大地，美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞，四处充满着一片新的气息。
人们对蚂蚁的勤劳和勇敢精神还是很敬佩的。记得过去的小学语文课本上就有一篇课文，名字好像叫《蚂蚁和蟋蟀的故事》，讲的是在秋天里，小蚂蚁里里外外地忙着囤储粮食，准备越冬，而淘气的蟋蟀却在尽情地玩耍，一点也不考虑冬天来了怎样生活。寒冷的冬天终于来临，大雪覆盖了地上的一切，小蚂蚁安然地躲在自己温暖的巢穴里修养生息，无忧无虑地等待着春天的到来，而这时的蟋蟀再也没有往日的精神，食不果腹，萎靡不振，最后实在没有办法，只剩下四处讨要的份了。已经多少年了，不但这个故事依然让人记忆犹新，而且小蚂蚁辛勤务实的那种可贵的精神还时常激励自己去努力工作。美词网
爸爸跑到伯父家里去，不一会儿，就和伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出脚里的碎玻璃，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带，拉车的感动得流下了眼泪。动词：跑拿扶蹲半跪夹洗敷扎流。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
主谓句中的省略句A去北京。
他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。
上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快
回去吧，让我同外界断绝交游。既然世俗与我乖违相悖，我还驾车出游有什么可求？亲戚间说说知心话儿叫人心情欢悦，抚琴读书可藉以解闷消愁。农人们告诉我春天已经来临，我将要到西边去耕耘田亩。有时坐着有布篷的小车，有时划着一只小船。即探寻幽深曲折的山沟，也经过道路崎岖的小丘。树木长得欣欣向荣，泉水开始涓涓奔流。羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹我的一生将要结束。
蚂蚁搬家是一道很壮观的风景，看那道黑黑的，直直的线条，一点一点的前进着，前进着。细细看去，每一只都那么吃力，努力；每一只都背着一些重物，都要比自身重；每一只那么小心翼翼……它们都在背什么呢？食物吧。长年累月的积累，辛辛苦苦地寻找，终是累积了这么多。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
放学了，我迅速整理好书包，背上它，飞快地跑出教室，赶上走在前边同学，跟他们一起迈着轻快的却步，说着有趣的话，谈论着发生在学校里的新鲜事，有时，也向过往的熟人打个招呼，问个好，说声再见，不知不觉，到家了。
她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
·我掏出钥匙打开房门放下书包开始收拾房间·我打开文具盒拿出笔开始写作业·我背起书包快速跑到学校推开门坐到凳子上打开书包拿起书看了起来
她心里喜滋滋的，脸上带着动人的微笑，像只鸽子似的不住地点头。
鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺；花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
鲁迅紧握笔杆，将目光投射在文章上，忽而起身又坐下，忽而抬起沉重的头，忽而用僵硬的手揉揉眼睛。
从阳台望去，小区的花园里已经聚了好多人，有学步的孩童，我锻炼的老人。这么一个晴朗的日子里我要做点什么才好。
一只猫穿过树丛，轻轻地走了出来，看见了一只蝴蝶，睁大眼睛端详了几秒钟后，跳了起来，去扑蝴蝶，蝴蝶往高处一闪，小猫扑空了，落在地上，幸亏它动作敏捷，没有受伤，无奈看着蝴蝶飞走了。
抓蜻蜓的时候，我手拿一个网子，找到一片杂草丛生的地方，这里蜻蜓很多，不一会飞来了一只蜻蜓，翅膀不停地上下翻飞，一会儿便落到一株草上。我蹑足前行，小心翼翼地举起网子，看它没有发现我，我就又向前走了一步，突然我把网子一举向下用力一扣，扣住了这个小家伙，他在里面乱撞飞着，我走过去把网子拿开，用手捏住了它的翅膀。哈，终于抓住你了。
在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
最常见的是名词性词语充当主语。
玩“老鹰捉小鸡”时，扮作“老鹰”的同学，眼睛紧紧盯着“鸡妈妈“后面的“小鸡“，而“鸡妈妈”则张开双手，努力保护“小鸡”，忽然，“老鹰”瞅准了有一个“小鸡”不小心掉队了，便用力扑上去，那“小鸡”灵敏的一跃，躲开了“老鹰”的抓捕，“老鹰”不甘心，来了一个马后炮，向后一跃，“鸡妈妈”一下乱了手脚，后面的“小鸡”也慌了起来，全都散开了，“老鹰”看准时机，飞身一扑，终于抓住了还在挣扎的“小鸡”！
小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
我约上朋友，拿起尘封了一年的风筝，匆匆来到广场，我们两个把风筝装备好了。我在前面拽着风筝的线轴跑了起来，朋友在后面高高的举起风筝，我们围着这个小广场跑了多半圈，风筝在我们的努力下终于飞起来了，越飞越高，我们欢呼着，奔跑着，我们的风筝在天上雀跃着。
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