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名人名言:做事有计划名人名言

如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞今天小编要和大家分享的是名人名言:做事有计划名人名言,欢迎阅读~

名人名言:做事有计划名人名言

做事有计划名人名言 第1篇

百年寿限不准有,百年计划不可无。佚名

为伟大的事业而牺牲的人,绝对不算失败者。拜伦

要做事,但不要做事务的奴隶。英国

一个没有理想与目标的人,在思想上往往偏于保守;在行动上,常常想维持现状。土光敏夫

指挥、协调以及控制。亨利法约尔

只须希望而没有行动的人,只能靠做梦来收获所得。佚名

确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。卡耐基

我相信强烈的目标,这种可以使人完成任何事情的诚恳精神,这种自我忠实,是使人的心灵成就在业的最大因素。弗烈德利克B罗宾森

做事有计划名人名言 第2篇

谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

只要家长善于利用,生活中的每个细节都能够用来教育孩子。

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

国将兴,必贵师而重傅。——荀子美词网

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

友爱同学是文明,倚强凌弱打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹,将来若干年以后,同学关系是非常亲近的关系。所以,我们应该十分珍惜同学友谊,同学之间友好相处这是文明的表现。但是,个别同学为了一点小矛盾,不是通过老师解决,而是大打出手,甚至请校外人报复自己的同学,使矛盾激化,甚至造成不必要的伤害。这种倚强凌弱争强好胜就是一种粗野。

不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。

知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

人生最重要的是找到属于自我的世界,活在自我的世界,为自我的理想奋斗,为自我的生活奋斗,坚信自我。

爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

告诉孩子:你不仅仅仅只是父亲,更是兄弟姐妹,而兄弟姐妹便是心与心的交换。

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在岁前后。岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在岁前后,岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”,会后患无穷。

养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。

道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。

科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯

人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备度潜能的儿童,如果从岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备度潜质的人;如果从岁开始教育,即便是教育得十分出色,也只能具备度潜质;如果从岁才开始教育的话,充其量只能具备度潜质。这就是说,教育开始得越晚,儿童潜质的实现就越少。

造就子女成人是父母的一种神圣职责。

因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

师者,所以传道授业解惑者也。——韩愈

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根

没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

.学习什么;;;你们已经知道要学习马克思主义,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚定信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。;;;我想说,你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会家庭国家民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美好,你们因为充满爱心而更有魅力更有前途。我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。;;;我还想说,你们要学习和谐。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目标,还可能陷入茫然苦闷挣扎甚至崩溃。;

父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

家庭教育的最好境界:让每位父亲成为孩子敬仰的英雄;让每位母亲成为孩子崇拜的偶像!

做事有计划名人名言 第3篇

学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。

如果学生没有学习的积极要求,教师越是把注意局限在知识上,学生对自己学习上的成绩就越冷淡,学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。——培根

父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

.学习什么;;;你们已经知道要学习马克思主义,你们已经知道要学习科学与人文知识,这是不言而喻的。我要说,你们还要学习社会。虽然你们来到大学这个知识的殿堂,可千万不要忘记了解和学习社会。高尔基的大学不就是社会吗?学习社会,你会充满希望和激情;学习社会,你会坚定信仰和方向;学习社会,你们可以齐家治国;学习社会,你们可以走向四海八方。;;;我想说,你们还要学习情感。一个没有健康情感的人是不健全的人。责任是一种情感,尤其是青年人,对社会家庭国家民族,乃至集体,都应该有一份责任;同情是一种情感,恻隐之心,人皆有之。尤其对于弱势群体或弱者,现代青年更应该充满同情;爱心是一种情感,社会因为充满爱心而更文明,环境因为人类的爱心而更美好,你们因为充满爱心而更有魅力更有前途。我还要说,你们要学习竞争。生态的繁荣需要竞争,人类社会的进化需要竞争,你们的发展一样需要竞争。竞争需要追求卓越,竞争需要创造。;;;我还想说,你们要学习和谐。社会需要和谐,环境需要和谐。为了社会和环境的和谐,你们能做什么?你们还要学习如季羡林先生所言的自身和谐。没有自身和谐,你们很难为社会和环境的和谐作出贡献;没有自身和谐,你们可能迷失自我,失去目标,还可能陷入茫然苦闷挣扎甚至崩溃。;

养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

师者,所以传道授业解惑者也。——韩愈

使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。

善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

人类有两件事情最难:一是如何“统治”他人;另一个是如何“教育”他人。

谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去做人的机会。

活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

影响孩子成绩的主要因素不是学校,而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本,它是“培根教育”。

科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛

家庭教育的最好境界:让每位父亲成为孩子敬仰的英雄;让每位母亲成为孩子崇拜的偶像!

爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

造就子女成人是父母的一种神圣职责。

只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

只要家长善于利用,生活中的每个细节都能够用来教育孩子。

教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

人生最重要的是找到属于自我的世界,活在自我的世界,为自我的理想奋斗,为自我的生活奋斗,坚信自我。

孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。——马卡连柯

因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。——陶行知

家庭教育不是一昧的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者“引玉”人的角色。

告诉孩子:你不仅仅仅只是父亲,更是兄弟姐妹,而兄弟姐妹便是心与心的交换。

孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

友爱同学是文明,倚强凌弱打架斗殴是粗野。同学之间亲如兄妹,将来若干年以后,同学关系是非常亲近的关系。所以,我们应该十分珍惜同学友谊,同学之间友好相处这是文明的表现。但是,个别同学为了一点小矛盾,不是通过老师解决,而是大打出手,甚至请校外人报复自己的同学,使矛盾激化,甚至造成不必要的伤害。这种倚强凌弱争强好胜就是一种粗野。

教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

国将兴,必贵师而重傅。——荀子

父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备度潜能的儿童,如果从岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备度潜质的人;如果从岁开始教育,即便是教育得十分出色,也只能具备度潜质;如果从岁才开始教育的话,充其量只能具备度潜质。这就是说,教育开始得越晚,儿童潜质的实现就越少。

让孩子吃点苦,他会倍感生活的甘甜。

培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝

父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基

人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知

家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。

孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在岁前后。岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在岁前后,岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”,会后患无穷。

做事有计划名人名言 第4篇

高考人人都要面对,结果他仍然要面对。甚至有人因高考没有考好,不能承受这样沉重的打击而自杀,这样的人少吗?朋友,为了自己辉煌的明天,我们应该珍惜生命,时刻奋斗,人生能有几回博,此时不搏何时搏,从现在起我们应忘记昨天,把握今天,创造明天,为自己的人生规划美丽的蓝图

这些伟人社会活动家诗人的个性鲜明的梦想,在他们的生命里逐渐清晰起来。而后就在他们心中强烈而持久地存在着。他们一生为之奋斗不息。当然,这肯定不是他们最初的人生梦想。无论伟人或者凡人,在人生的不同阶段,都会有感于现实生活,对未来有不同的预期和规划。

老板必须学习;如何照顾员工及其家人的生活,并提升其能力与生涯规划。为了安全感,因社会变化速度太快导致不稳定,人们不知道自己未来会发生什么事,员工不再终身为一家公司服务并奉献忠诚。这也是老板要尽力去克服的事。陈安之

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。——拿破仑

至诚可以前知,预测未来才能做好计划。——曾仕强

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

城市,作为一种物质的表现,是一种可以看到的物质形态。城市规划是一定时期内发展的目标和计划,是城市建设的综合部署。其目的是通过城市与周围影响地区的整体研究,为居民提供良好的工作居住游憩和交通环境。

人类要控制自己,做到有计划地增长。——毛泽东

蜜蜂建造蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前已经在自己的头脑中把它建成了。——马克思

最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。——谢觉哉

命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。

做正确的事情,然后把事情做正确。

算算用用,一世不穷;不算光用,海干山空。

一个人不是在计划成功,就是在计划失败。

你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基

不要过度的索取,如果你爱他,那么为了你们的将来,你应该珍惜他的收获,为你们的以后做好规划;如果你不爱他,迟早会离开他,那么不要在分手后,让他有机会在别人面前说你只是贪图他的钱。

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——居里夫人

虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,组织地工作往往陷入盲目,或者碰运气。——哈罗德·孔茨

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

要想在人生中获胜,就要比别人更早地努力,而及早努力,需要及早地为自己的人生做出规划,做好人生定位。

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

生产不会计算,诸事都会白干。——佚名

了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。

人活着要有生活的目标:一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天一小时一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

计划的目的,在肯定今后几年,如何安人?——曾仕强

宁可算了吃,不可吃了算。——佚名

在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;

管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。——戈茨

想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。——巴尔扎克(美词网)

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念愈强,胜算就愈大,成功的机会,永远留给拥抱变化渴望改变的人。

渺小的量变可积累惊人的质变,平凡的脚步可以丈量遥远的旅途。我们常常惊艳别人的功绩,却无心审视自己生命的亮色。很多时候,我们败了,是输给了自己;我们胜了,是赢得了自己。常立志者无志,十个规划比不上一个行动,请相信:就是石头焐久了,也会有心的体温;只要结好了网,又何愁捕不到鱼呢?

人生至关重要的事是有远大的目标和达到这个目标的雄心壮志。——歌德

习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵

人活着要有生活的目标:一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天一小时一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

在理论的**的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的**信仰!——方志敏

让每一个念头都服从于利益动机。

要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。——博恩·崔西

管理就是预测和计划组织指挥协调以及控制。——亨利·法约尔

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。——毛泽东

人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。——奥斯特洛夫斯基

一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事。说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了计划,先问问自己做这件事,说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔·卡耐基

审视自我,确立目标,成就人生。

每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误,每一个人都因某些他们明知不大可能实行的计划而自娱,正因其不大可能实行,他们可以决心实行而又不必冒引起检验这些计划的风险。——塞·约翰逊

经常地自觉保持平衡,实际上就是计划性。——列宁

在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

凡事预则立,不预则废。——佚名

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。——拿破仑

成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。

做事没计划,盲人骑害马。——佚名

用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。——毛泽东

一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

做你所应做的事情,能有什么结果在其次。——赫伯脱

我不靠天赐的运气活着,但我靠策划运气发达。

永远不能让自己的个人偏见妨碍自己的成功。

为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!——罗丹

确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。——卡耐基

规划铸就成功人生,掌握属于自己的幸福。

百年寿限不准有,百年计划不可无。——佚名

做事有计划名人名言 第5篇

至诚可以前知,预测未来才能做好计划。——曾仕强

管理的控制工作是务使实践活动符合于计划。——戈茨

人活着要有生活的目标:一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天一小时一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

生产不会计算,诸事都会白干。——佚名

宁可算了吃,不可吃了算。——佚名

习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵

要想在人生中获胜,就要比别人更早地努力,而及早努力,需要及早地为自己的人生做出规划,做好人生定位。

渺小的量变可积累惊人的质变,平凡的脚步可以丈量遥远的旅途。我们常常惊艳别人的功绩,却无心审视自己生命的亮色。很多时候,我们败了,是输给了自己;我们胜了,是赢得了自己。常立志者无志,十个规划比不上一个行动,请相信:就是石头焐久了,也会有心的体温;只要结好了网,又何愁捕不到鱼呢?

一个人只要想法愿意改变,事情就有转机,改变的意念愈强,胜算就愈大,成功的机会,永远留给拥抱变化渴望改变的人。

用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。——毛泽东

高考人人都要面对,结果他仍然要面对。甚至有人因高考没有考好,不能承受这样沉重的打击而自杀,这样的人少吗?朋友,为了自己辉煌的明天,我们应该珍惜生命,时刻奋斗,人生能有几回博,此时不搏何时搏,从现在起我们应忘记昨天,把握今天,创造明天,为自己的人生规划美丽的蓝图

管理就是预测和计划组织指挥协调以及控制。——亨利·法约尔

要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。——博恩·崔西

审视自我,确立目标,成就人生。

永远不能让自己的个人偏见妨碍自己的成功。

一个人不能没有生活,而生活的内容,也不能使它没有意义。做一件事。说一句话,无论事情的大小,说话的多少,你都得自己先有了计划,先问问自己做这件事,说这句话,有没有意义?你能这样做,就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔·卡耐基

计划的目的,在肯定今后几年,如何安人?——曾仕强

了解自己的长项,才能选准人生的职业方向;练好自己的长项,才能成就自己的事业。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

在理论的**的认识上,站稳着脚步,才不至于随时为某些现象或谣言而动摇自己的**信仰!——方志敏

城市,作为一种物质的表现,是一种可以看到的物质形态。城市规划是一定时期内发展的目标和计划,是城市建设的综合部署。其目的是通过城市与周围影响地区的整体研究,为居民提供良好的工作居住游憩和交通环境。

这些伟人社会活动家诗人的个性鲜明的梦想,在他们的生命里逐渐清晰起来。而后就在他们心中强烈而持久地存在着。他们一生为之奋斗不息。当然,这肯定不是他们最初的人生梦想。无论伟人或者凡人,在人生的不同阶段,都会有感于现实生活,对未来有不同的预期和规划。

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。——亚里士多德

确定了人生目标的人,比那些彷徨失措的人,起步时便已领先几十步。有目标的生活,远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人,人生本身就是乏味无聊的。——卡耐基

我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫

最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。——谢觉哉

人类要控制自己,做到有计划地增长。——毛泽东

算算用用,一世不穷;不算光用,海干山空。

决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德

你有信仰就年轻,疑惑就年老;有自信就年轻,畏惧就年老;有希望就年轻,绝望就年老;岁月使你皮肤起皱,但是失去了热忱,就损伤了灵魂。——卡耐基

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇

想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。——巴尔扎克美词网

用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难。——毛泽东

凡事预则立,不预则废。——佚名

让每一个念头都服从于利益动机。

在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

蜜蜂建造蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前已经在自己的头脑中把它建成了。——马克思

一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

规划铸就成功人生,掌握属于自己的幸福。

经常地自觉保持平衡,实际上就是计划性。——列宁

不要过度的索取,如果你爱他,那么为了你们的将来,你应该珍惜他的收获,为你们的以后做好规划;如果你不爱他,迟早会离开他,那么不要在分手后,让他有机会在别人面前说你只是贪图他的钱。

做事没计划,盲人骑害马。——佚名

一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。——拿破仑

做你所应做的事情,能有什么结果在其次。——赫伯脱

老板必须学习;如何照顾员工及其家人的生活,并提升其能力与生涯规划。为了安全感,因社会变化速度太快导致不稳定,人们不知道自己未来会发生什么事,员工不再终身为一家公司服务并奉献忠诚。这也是老板要尽力去克服的事。陈安之

成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总是修改目标,就是不改变方法。

在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。——爱因斯坦

命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。——华盛顿

人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值。——奥斯特洛夫斯基

人活着要有生活的目标:一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天一小时一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。——拿破仑

做正确的事情,然后把事情做正确。

想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好。——拿破仑

人生至关重要的事是有远大的目标和达到这个目标的雄心壮志。——歌德

我不靠天赐的运气活着,但我靠策划运气发达。

虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,组织地工作往往陷入盲目,或者碰运气。——哈罗德·孔茨

我们必须有恒心,尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的,无论代价多麽大,这种事情必须作到。——居里夫人

一个人不是在计划成功,就是在计划失败。

每一时代和每一种条件都沉迷于某种心爱的谬误,每一个人都因某些他们明知不大可能实行的计划而自娱,正因其不大可能实行,他们可以决心实行而又不必冒引起检验这些计划的风险。——塞·约翰逊

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德

百年寿限不准有,百年计划不可无。——佚名

为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧!——罗丹

做事有计划名人名言 第6篇

诚信者,天下之结也。——墨子

没有单纯善良和真实,就没有伟大。——托尔斯泰

如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚

最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰

在这世界上,除了人类心灵的崇高的精神表现以外,一切都是渺小而没有趣味的。——契诃夫

坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无著力处。——朱熹既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——佚名立志不坚,终不济事。——朱熹富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——孟子意志目标不在自然中存在,而在生命中蕴藏。——武者小路实笃意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁只要有坚强的意志力,就自然而然地会有能耐机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基功崇惟志,业广惟勤。——佚名能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁

行善的人应该觉得自己快乐才对。——罗曼罗兰

要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰

最好带儿童去有专职救生员的游泳场馆,救生员可提供救援和复苏急救,也可减少游泳儿童发生溺水的危险。

不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》

纯朴和忠诚所呈献的礼物,总是可取的。——莎士比亚

课堂教学是义务教育教学改革的主阵地,请问《意见》对提高课堂教学质量提出了哪些具体措施?美词网

害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生

我赞美人类的真心,赞美人类的本心。我觉得人类的希望就在这上面。一触到人类的本心,谁都会忍不住爱它的。——武者小路实笃

我们的节日。深入挖掘端午中秋重阳等中华民族传统节日的文化内涵,开展介绍节日历史渊源精神内涵文化习俗等校园文化活动,突出爱国主题,丰富内容形式,增强节日的体验感和文化感,更好弘扬爱国精神,凝聚爱国力量。

良好的心是花园,良好的思想是根茎,良好的说话是花朵,良好的事业就是果子。——英国谚语

除真挚的心灵外,别无高贵的仪容。——拉斯金

说谎话的人所得到的,就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

心灵不在它生活的地方,而在它所爱的地方。——佚名

真诚才是人生最高的美德。——乔叟

中国儿童科学教育高峰论坛举办

多年前,作为“传统支教者”的潘江雪来到四川阿坝州马尔康藏区,她看到了偌大的学校里,学生纷纷逃课前去挖虫草,当地家长根本不相信读书有什么用。为防止学生逃跑,学校让学生住校,然后锁上门,老师半夜睡在操场看着。

诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德《持久和平》

多年过后,当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上,她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择:给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多,而教师是留守儿童身边最重要的人,我们要培养一批当地的种子教师”。

个学生,破旧的两层教学楼,一个长满野草的操场,面对这样的情景,应该作出什么样的选择?是掉头而去还是迎难而上?

心灵反映生活,面貌反映心灵。——巴尔扎克

人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

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